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Diseño Web Avanzado
Diseño Web Avanzado
Detalle:


Módulo 1

METODOLOGÍA

 

Clases personalizadas

 

 

  • Las clases son individuales para que cada alumno avance a su propio ritmo.

  • La calidad del curso está asegurada por un software experto e interactivo y un docente especializado en el aula.

  • En todo momento el alumno está en contacto con el ordenador a través de pantallas de explicación muy claras y concisas. Los cursos son eminentemente prácticos. Desde la primera lección el alumno realiza ejercicios y contesta las preguntas que su “profesor ordenador” le propone. Al finalizar cada lección hay un test de evaluación para pasar a la siguiente.

  • Es un curso que garantiza el aprendizaje y no la mera asistencia.

  • Los cursos están diseñados para todas las edades. El miedo a la computación que caracteriza al adulto se supera por un sistema didáctico, gradual y personalizado

Calidad

 

Sistema de enseñanza certificado en calidad ISO 9001.

 

Inicio y horarios

 

El curso tiene iniciación diaria. El laboratorio de computación está abierto mañana, tarde y noche para facilitar la libre elección de días y horarios (inclusive los sábados por la mañana).

 

Duración

 

El curso tiene una duración estimada de 50 hs. Es posible determinar la duración del curso, eligiendo la cantidad de horas semanales de estudio.

 

Cuadernillo de prácticas y Manual del curso.

El curso incluye un cuadernillo digital para realizar prácticas en el hogar. Quienes lo deseen, podrán solicitar además el Manual del curso. Aunque es optativo, recomendamos adquirirlo ya que no sólo le será de gran utilidad durante la capacitación sino que posteriormente le servirá como libro de consulta. Haga click aquí para solicitar información sobre manuales.

 

 

Lugar de dictado

Sede Barrio Norte - Sede Microcentro - Sede La Plata.

 

Certificado

 

Al finalizar el programa de capacitación, el alumno recibirá un diploma de ILVEM que certifica el curso realizado.

 

¿Por qué estudiar ILVEM?

 

Problemas habituales

ILVEM

Métodos didácticos de tipo tradicional, casi siempre monótonos y poco eficaces.

Método interactivo de aprendizaje. Sistema cronológicamente avanzado y probado.

Horarios rígidos preestablecidos.

Flexibilidad de horarios.

Ritmo de aprendizaje colectivo.

El alumno fija su ritmo de aprendizaje.

Frecuente pérdida de clases por ausencias, viajes, trabajo, enfermedades e imprevistos.

El aprendizaje es individual y personalizado, sin grupos.

Precios por horas

Precio fijo sin limitación de horas, sin costo adicional.

 

 

Temario

 

Diseño Web Avanzado

 

01. Internet
01.1. Qué es Internet
01.2. Los comienzos de Internet
01.3. Aplicaciones que nos ofrece Internet
01.4. Qué es WWW
01.5. Servicios que nos ofrece WWW
01.6. Cuestionario: Internet
02. Conceptos básicos
02.1. Qué es HTML
02.2. Servidores y clientes WWW
02.3. Dominios
03. Estructura de un documento HTML
03.1. Estructura básica
03.2. Acentos y caracteres especiales
03.3. Comentarios
03.4. Aprender de otras páginas
03.5. Primer ejemplo
03.6. Práctica - Plantilla
03.7. Cuestionario: Estructura de un documento HTML
04. Dar formato a un documento
04.1. Formato de párrafo
04.2. Títulos
04.3. Formato de texto
04.4. Etiquetas para cambiar el tamaño y el tipo de letra
04.5. Formato de línea
04.6. Páginas con colores
04.7. Ejercicio de repaso
04.8. Práctica - Tamaños y formatos
04.9. Práctica - Líneas
04.10. Práctica - Colores
04.11. Práctica - Introducción
04.12. Cuestionario: Dar formato a un documento
05. Listas
05.1. Listas desordenadas
05.2. Listas ordenadas
05.3. Listas de definición
05.4. Práctica - Listas
05.5. Práctica - Provincias
05.6. Cuestionario: Listas
06. Imágenes
06.1. La etiqueta IMG
06.2. Parámetros de la etiqueta IMG
06.3. Posición de la imagen con respecto al texto
06.4. Borde de la imagen
06.5. Práctica - Tarragona
06.6. Cuestionario: Imágenes
07. Enlaces
07.1. Enlaces
07.2. Creación de enlaces dentro de una misma página
07.3. Enlaces con otra página dentro de nuestro sistema
07.4. Práctica - Enlaces en la página provincias.html
07.5. Práctica - Cueva del gato
07.6. Cuestionario: Enlaces
08. Tabla
08.1. Qué es una Tabla
08.2. Tablas básicas
08.3. Los parámetros HEIGHT y WIDTH
08.4. Alineaciones del texto dentro de la celda
08.5. Mejorar la apariencia de una tabla
08.6. Cuestionario: Tablas
09. Marcos
09.1. Qué son los Marcos
09.2. La etiqueta FRAMESET
09.3. La etiqueta FRAME
09.4. Cuestionario: Marcos
10. Imágenes
10.1. Tamaño de la imagen
10.2. JPEG o GIF
10.3. Fondos de páginas
10.4. Optimización de imágenes
10.5. Mosaico de imágenes
10.6. Práctica - Escalado de imágenes
10.7. Práctica - Mosaico de imágenes
10.8. Cuestionario: Imágenes
11. Enlaces
11.1. Enlaces con una página fuera de nuestro sistema
11.2. Referencias a otros documentos
11.3. Mejorar la apariencia de los enlaces
11.4. Práctica - Enlaces en la página andalucia.html
11.5. Práctica - Cueva del gato
11.6. Práctica - Enlaces en la página provincias.html
11.7. Cuestionario: Enlaces
12. Tablas
12.1. Tablas avanzadas
12.2. Práctica - Una tabla compleja
12.3. Práctica - Una página atractiva
12.4. Práctica - Modificar provincias.html

12.5. Cuestionario: Tablas

13. Mapas sensibles

13.1. Qué es un mapa sensible

13.2. Tipos de mapas sensibles
13.3. Pasos para elaborar un mapa sensible
13.4. Definición de zonas sensibles
13.5. Definición de mapa
13.6. Parámetros de la etiqueta AREA
13.7. Usar un mapa
13.8. Práctica - Creación de un mapa sensible
13.9. Cuestionario: Mapas sensibles
14. Marcos
14.1. La etiqueta FRAMESET
14.2. La etiqueta FRAME
14.3. Parámetros de la etiqueta FRAME
14.4. Marcos sin bordes
14.5. Acceso a otros marcos
14.6. Trabajar sin soporte de marcos
14.7. Ejemplo de marcos anidados
14.8. Práctica - Creación de una página con marcos
14.9. Cuestionario: Marcos
15. Multimedia
15.1. Insertar sonidos
15.2. Insertar vídeos
15.3. Marquesinas
15.4. Gifs animados
15.5. Práctica - Creación de una página multimedia
15.6. Cuestionario: Multimedia
16. Formularios
16.1. Qué es un formulario
16.2. Elementos de un formulario
16.3. La etiqueta FORM
16.4. Entrada de datos
16.5. Botones de envío y borrado
16.6. Procesado de los datos
16.7. Práctica - Creación de un formulario
16.8. Cuestionario: Formularios
17. Hojas de estilo
17.1. Hojas de estilo
17.2. Clases
17.3. Aplicar una misma hoja de estilo a distintos documentos
17.4. Agrupación de reglas
17.5. Aplicación de estilo a los enlaces
17.6. Comentarios
17.7. Hojas de estilo - referencia
17.8. Valores reconocidos
17.9. Práctica - Creación de una hoja de estilo
17.10. Cuestionario: Hojas de estilo
18. Capas
18.1. Qué es una capa
18.2. Propiedades de las capas
18.3. Posición y tamaño de las capas
18.4. Apilar capas
18.5. Color de fondo y transparencias
18.6. Práctica - Creación de una página con capas
18.7. Cuestionario: Capas
19. JavaScript
19.1. Lenguajes de Script
19.2. Java y JavaScript
19.3. El lenguaje JavaScript
20. Editores y lenguajes de programación
20.1. Dreamweaver
20.2. FrontPage
20.3. Diferencias entre Dreamweaver y FrontPage
20.4. Lenguajes de programación para páginas Web
20.5. Cuestionario: Editores HTML
21. Promoción y publicación
21.1. Dónde alojar nuestra página Web
21.2. Cómo hacerla localizable
21.3. Contadores
21.4. Libros de visita
21.5. Cuestionario: Promoción y publicación
22. Introducción a Internet
22.1. Introducción
22.2. Un poco de historia
22.3. Qué es un buscador y su funcionamiento
22.4. Modos de búsqueda en Internet
22.5. Práctica - Diferencia entre un buscador y un directorio
22.6. Práctica - Modos de búsqueda
22.7. Cuestionario: Introducción a Internet
23. Cómo funciona el posicionamiento
23.1. Cómo rastrea Internet
23.2. Cómo hacer para que se indexen mis páginas
23.3. Cómo lee un buscador un sitio Web
23.4. Organización de un SERP
23.5. Elementos para fomentar la entrada de un robot en nuestra Web
23.6. Puedo evitar ser rastreado
23.7. Práctica - Diferencia existe entre los resultados orgánicos y de pago
23.8. Cuestionario: Cómo funciona el posicionamiento
24. Importancia del dominio y palabras claves
24.1. El dominio
24.2. Cómo crear palabras claves
24.3. El concepto de popularidad
24.4. Elección de los términos clave o Keywords
24.5. Elección del hosting y el efecto sobre el posicionamiento
24.6. Práctica - Comprobar la antigüedad de un dominio
24.7. Cuestionario: La importancia del dominio y la elección de palabras clave
25. Herramientas de optimización y evaluación
25.1. Primer paso
25.2. Herramientas de analítica Web
25.3. Práctica - Análisis de una Web
25.4. Cuestionario: Herramientas de optimización y evaluación
26. Optimiza el diseño y la programación de su Web
26.1. Rastreo de un sitio Web
26.2. Elementos On-Page
26.3. Robots, nofollows y otros
26.4. Mapa del sitio
26.5. URL amigable
26.6. Linking interno
26.7. Programación en CSS
26.8. Práctica - Análisis de una Web según criterios de SEO
26.9. Cuestionario: Optimizar el diseño y programación de nuestra Web
27. Los contenidos de su Web
27.1. Contenidos
27.2. Elementos externos - link building
27.3. Elementos no reconocidos en el contenido
27.4. Lo que no hay que hacer
27.5. El efecto Sandbox
27.6. Optimización para varios buscadores
27.7. Práctica - Posicionamiento de un texto en la Web
27.8. Cuestionario: El contenido de nuestra Web
28. SEM o Marketing en buscadores
28.1. SEM
28.2. Adwords
28.3. Publicidad contextual - Adsense
28.4. Cómo elegir la palabra clave
28.5. Organizar una campaña
28.6. Práctica - Campaña de Adwords
28.7. Cuestionario: SEM o Marketing en buscadores
29. Web 2.0
29.1. Características principales de la Web 2.0
29.2. Los blogs
29.3. Microblogs
29.4. Práctica - Creación de un blog
29.5. Práctica - Facebook - Twitter
29.6. Cuestionario: La Web 2.0
30. Resumiendo claves de SEO
30.1. Experiencia del usuario
30.2. Contenidos
30.3. Indexación
30.4. Potencia para nuestro sitio Web
30.5. Captación de tráfico para nuestra Web
30.6. Cuestionario: Resumiendo clave de SEO
30.7. Cuestionario: Cuestionario final de Posicionamiento Web

 

 

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