CONVENIO CON EL GOBIERNO DE PANAMÁ

DE  EXCELENCIA ACADÉMICA

Entre los años 2000 al 2005 en el nivel primario los reprobados fueron 25.848 lo que representa una tasa del 6.8%. En  la etapa de Premedia fueron 15.432 con una tasa del 12%. Esto representó un costo de cerca de 100 millones de u$s al Estado Panameño, que intenta evitar que siga creciendo en los años venideros. La mayoría de estos problemas se presentan en los  primeros grados y en las asignaturas básicas. Reprobar una materia es el comienzo de la deserción o de un retraso escolar progresivo que se va experimentando a lo largo de todo el año escolar.

Por eso el alumno reprobado es un interrogante en las aulas, donde se indaga sobre la naturaleza de las causas. El Gobierno Nacional a través del Ministerio de Educación se ha comprometido a mejorar los resultados de la educación del país, y esto lo  obliga a mejorar la calidad y a modernizar la educación nacional.

ACUERDO CON ILVEM PANAMÁ.  Se logró un convenio para  incorporar a los planes de estudio  un programa de Excelencia Académica, que tiene como misión el desarrollo de la mente la que sólo se utiliza habitualmente al 10% de su potencial. ILVEM propone una filosofía de la excelencia asentada en  un método para triplicar la velocidad de la lectura comprensiva, mejorar las técnicas de estudio, incrementar la memoria, concentración, capacidad expresiva; desarrollando la inteligencia, el capital intelectual y social, y la autoestima que es el capital invisible del hombre.

La metodología de ILVEM ha sido exportada a 25 países como  una alternativa garantizada para disminuir el índice de fracasos, y con su implementación evitar que estos índices continúen creciendo en los años venideros.

EL Ministerio de educación de Panamá, MEDUCA, tiene un plan estratégico para mejorar la calidad de la educación que apunta a optimizar las competencias y habilidades  técnicas, para mejorar el rendimiento.  

BREVE HISTORIA DEL ACUERDO: En abril del 2005, se detectó que los altos índices de fracasos que presentan los estudiantes ubicados entre el primer grado y el duodécimo grado en español, inglés, matemáticas y ciencias, le habían generado al país costos en el orden de los $ 100 millones de dólares entre el 2000 y 2004.

A mediados del mes de abril del 2006, el equipo de ILVEM que venía gestionando este encuentro, logró que el  Ministro de Educación  Doctor Dr. Miguel Ángel Cañizales Mendoza los recibiera por 15 minutos, los cuales pasaron a convertirse en 2 horas, donde el Ministro una persona 100% comprometida con la educación del país, descubrió la herramienta para eliminar uno de los mayores problemas que aquejan a la juventud estudiantil:  la deficiencia escolar a nivel nacional. Entonces decidió con el objetivo en mente, lograr esta vez implementar el programa  presentado por ILVEM: PRO LECTURA POR PANAMA,  antes de que finalice el año escolar 2006.

Se organizó en MEDUCA un equipo altamente profesional y técnico liderado por la Directora Nacional de Educación (Prof. Mirna de Crespo) y su Asesor técnico (Prof. Arturo Rivera), para capacitar a 5000 estudiantes entre el 6to y el 12mo grado, así como a 820 profesionales del MEDUCA, en técnicas de metodología Intelectual.

En una última jornada de validación, el programa cambió su nombre y parte de su objetivo hacia PROGRAMA ILVEM DE EXCELENCIA ACADEMICA para que:  1. Todos los participantes comprendan que el objetivo es que todos logren incorporar el concepto excelencia no importa en qué nivel se encuentren, y 2. que todo el país, y centro américa y el Caribe, lo incorpore como sucede en El Salvador, a su sistema educativo.

COMIENZA EL PROGRAMA. El programa Ilvem de Excelencia Académica, se inició el 3 de julio de 2006, con la participación del Sr. Ministro de Educación, Dr. Miguel Ángel Cañizales Mendoza, y todo su equipo de trabajo (Supervisores Nacionales de Educación), que serán los primeros capacitados,  para que lleven el mensaje a todas las regiones del país. Se ha organizado una rueda de prensa para el lanzamiento, y posteriormente estarán participando el Presidente Omar Torrijos Espino,  y su esposa Vivian Fernández de Torrijos así como su gabinete.

Todos los medios darán seguimiento al proyecto hasta el 28 de octubre en que finaliza y se repetirá por lo menos en los próximos 3 años, a nivel nacional, y  con los 700,000 estudiantes de Panamá. Ese el compromiso al que hemos llegado.

PROGRAMA  ILVEM  DE  EXCELENCIA  ACADÉMICA

Con el objetivo de elevar el nivel del estudiantado panameño, el Ministerio de Educación ha iniciado un Plan Piloto que hemos denominado Programa ILVEM de Excelencia Académica. Dicho programa certificará a 5000 estudiantes, a todo lo largo y ancho del país, en una metodología que fortalece las ocho cualidades principales requeridas para aprender y comunicar dicho conocimiento.

La distribución a escala nacional será la siguiente:

En este momento un equipo de MEDUCA está seleccionando a los estudiantes que se beneficiarán con esta capacitación en 82 Centros Educativos. Por un acuerdo especial con el titular de la Franquicia :  ILVEM ARGENTINA, se logrará capacitar a los estudiantes de desde sexto grado hasta duodécino incluyendo a los centros de adultos, desarrollando en ellos cualidades tangibles de alto valor:  

Eventos próximos del programa.

CONCLUSIONES. Hay un  costo muy grande para el país por cada estudiante reprobado, más el impacto negativo  que crea dicho fracaso en el individuo para el resto de su vida. La solución reactiva consiste en limitarse a reparar el daño una vez que el mismo ha sido producido.

Lo que propone el PROGRAMA ILVEM DE EXCELENCIA ACADÉMICA es una acción proactiva que evite que el daño se produzca y que resulte mucho más económica y  genere un impacto favorable de sinergia positiva a nivel social, al poder sumar a miles de estudiantes a la fuerza productiva de Panamá. La acción proactiva consiste en desarrollar la capacidad de aprender. Cuando un niño mejora, progresa una familia, al progresar una familia mejora el barrio, al mejorar el barrio mejora la ciudad, y al mejorar la ciudad mejora el país. Y al progresar un país progresa el mundo.