LISTOS PARA COMENZAR EL CURSO

 

Estimado Horacio:

 

Usted me dio a mí y a mi señora una presentación de su programa el miércoles de la semana pasada.  Estoy listo para recibir el test. Desde ya le agradezco su respuesta  y le hago saber que empezaré el curso después del  4 de septiembre.

Saludos,

Francis Raineau

 

Estimado Francis:

 

Aquí le envío el Test para medir la velocidad y comprensión en la lectura. El objetivo es tomar conciencia de las capacidades de lectura y su potencial de desarrollo.

Espero sus comentarios, saludos

 
http://www.ilvem.com.ar/shop/otraspaginas.asp?paginanp=536&t=Test-Lectura-Veloz---Demóstenes.htm

 

 Doctor Horacio Krell
Director Fundador
Cel. 15.5.422.4742

 

ILVEM
Av. De Mayo 950 - Cap.Fed. (C1084AAR) - Tel: 4334-5403
Mansilla 3037 - (C1425BPK) - Cap. Fed. - Tel: 4821-5411
http://www.ilvem

 

 

 

 

ALUMNOS QUE CONSULTAN DESDE ESPAÑA

 

Hola Horacio,

Gracias de nuevo por tu respuesta. Mañana salgo de viaje y regreso el lunes, entonces te enviare un informe con sugerencias y demás cosas que he observado en la aplicación. Únicamente para que veas, cuando realizas el ejercicio 3 de la unidad 2 a la velocidad 360 plm, además de que las x sobre las palabras no salen hasta el final de la música. 

Antes de decidir realizar vuestro método, estuve investigando otros, y tomé la decisión de seguir el vuestro sencillamente por vuestra trayectoria en el pasado, por eso creo que seria muy bueno que vuestro programa fuera perfecto, porque esto prestigia si cabe mas a ILVEM. 

He puesto muchas ilusiones en este curso, porque voy a tener la necesidad de leer muy rápido en un futuro muy cercano. Mi prueba inicial fueron 305 ppm con un 80% de comprensión, y después de dos semanas rozo las 500 ppm con la misma comprensión. Soy muy perfeccionista, y tengo gran capacidad de sacrificio y mi objetivo es superar ampliamente las 1000 plm, por eso, si detecto algo que creo que no esta bien en mi proceso de formación, lo digo, porque de ser así, no solo mejorare yo, sino muchas personas que utilicen el mismo método que yo.

 Un cordial saludo,

  Juan Galiano.

 

Respuesta de Horacio Krell

 

 Hola Juan:

Con respecto al formato de los ejercicios no se basan en una lógica de exacta sino que son como metas a alcanzar. Hay gente que hace el curso para duplicar su velocidad de lectura, otros desean quintuplicar su nivel inicial. El objetivo lo pone el alumno, no nosotros.

Con programas menos complejos basados en un visualizador manual y ejercicios en columnas hemos trabajado en esto desde hace más de 40 años, y convertimos en lectores veloces a quienes quisieron realizar los cambios que requiere la lectura veloz:

1- Tomar conciencia que el avance de la tecnología ha creado una brecha insalvable entre el hombre y el tiempo. Ya no existen sabios sino especialistas y ni siquiera ellos pueden saberlo todo sobre su especialidad.

2- Como el día tiene 24 horas - y eso no lo podemos cambiar- estas personas decidieron trabajar sobre sí mismas cambiando los hábitos que trababan su capacidad.

3- Esto se refiere en primer lugar a conocer cuál es el verdadero rendimiento en la lectura. El 90 % de la gente no sabe cuál es su velocidad de lectura y comprensión. Saben que empiezan un libro pero no cuándo lo terminarán.

4- Comprenden que el recorrido tradicional de la lectura lenta es ver el texto, leerlo de izquierda a derecha, por sílabas o palabras sueltas, condicionados por la repetición labial o mental de las palabras. Se dan cuenta que si hacen más de lo mismo nunca se convertirán lectores veloces.

5- Aprenden que la lectura silenciosa implica destrabar el circuito ojo, boca, oído, cerebro, para lograr un puente directo del ojo al cerebro.

6- Para lograrlo presentan al cerebro material a una velocidad que nadie podría repetir o escuchar, de tal manera el cerebro capta la diferencia entre la lectura introauditiva y la lectura visual.

7- Van incorporando paulatinamente el concepto de lectura espacial que les permite mirar las palabras en conjuntos y sin necesidad de silabearlas.

8- Toman conciencia de que el campo visual es superior al que emplean al leer por sílabas y observan que esto les permite leer cada vez con mayor rapidez.

9- Tienen claro que en el desarrollo de  la capacidad hay avances - el deseo de progresar- y retrocesos - el viejo sistema arraigado se resiste al cambio-.

10- Finalmente aprende a integrar las palabras en frases con sentido propio y logra integrar la velocidad con la comprensión.

Te pido que tu visión técnica del software no te impida realizar el curso como corresponde. Los ejercicios son un complemento de la teoría que te acabo de explicar. Espero tus comentarios y sugerencias.

Un afectuoso saludo

Horacio Krell

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TRABAJO EN EL EXTERIOR


Hola soy enfermera instrumentadora; argentina, de cordoba, sin pasaporte europeo, me gustaria saber si tengo posibilidad de trabajar en España. Tengo 29 años. MUCHAS GRACIAS.

Silvana Paola Andrauz

Se trata del programa Welcome Abroad con el cual Ilvem facilita a sus alumnos realizar cursos o trabajar en el exterior.

 

 

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 TESTIMONIOS QUE VALEN

 

Testimonio de Vanessa Saldias Fortunatti, sobre la Carrera de Instructor en Metodología Intelectual

Estimados Horacio y Marcela,

 

Estos últimos días he reflexionado mucho acerca de lo que ha significado para mí el hecho de poder acceder a la carrera de metodología intelectual de su prestigiosa empresa, ILVEM. Quiero compartir con ustedes algunas de estas sensaciones ya que, como profesora, soy una convencida de que nunca está demás brindar un reconocimiento a una labor bien hecha. Personas como ustedes, que han dedicado gran parte de su existencia a no sólo ofrecer un buen servicio, sino que además a hacer un aporte para la humanidad, tienen mi sincera admiración y respeto.

 

 

A través de sus comentarios y de los cursos con los que me he familiarizado hasta este momento (lectura veloz y comprensiva, oratoria y redacción) he obtenido grandes beneficios tanto en lo personal como en lo profesional. Soy una persona que me gusta mucho investigar y aprender, y los temas que ustedes proponen a diario a través de sus Newsletter son tan interesantes que me mueven a constantemente estar buscando mayor información en Internet.  De esta manera he ido ampliando mis conocimientos y esto a su vez ha ido contribuyendo de manera positiva a mejorar mis niveles de autoestima. Por otra parte, me gusta compartir mis aprendizajes con quienes me rodean y a su vez ellos se han ido motivado por mis ansias de aprender.

En ILVEM he encontrado más que técnicas o metodologías para lograr tal o cual cosa. ILVEM es un estilo de vida, una manera diferente de enfrentar el mundo actual, ejerce un cambio interno en aquellas personas que, como yo, hemos estado en constante búsqueda de superación personal.

Estos últimos meses para mí han sido de muchos cambios, soledad, frustración, desesperación, inquietud… Ha sido una gran bendición para mí llegar a ustedes, más de lo que quizás alguien acostumbrado a tomar cursos en línea puede siquiera imaginar. ILVEM, a través de Ud. Horacio y de su hija Marcela, han sido una gran compañía, un gran incentivo, y eso no vale su precio en monedas. Más allá de donde termine este camino que he emprendido de la mano de ustedes, siento que estaré satisfecha de haberme atrevido a recorrerlo.

Me queda sólo agradecer todo el tiempo, paciencia y la dedicación que me han dedicado. La comunicación fluida y sincera de que hemos disfrutado hace la diferencia con cualquier otro posible curso por Internet que pueda haber tomado.

 

Un afectuoso abrazo desde Chile!

V.S.F.

 

 

 

CURSOS TÉCNICOS

 

Estimado Dr. Krell: 

                            Mi nombre es Milagros Franco, y el motivo de mi email es a los fines de solicitar información respecto de los cursos de dactilografía que el instituto ILVEM ofrece, a saber, horarios, duración del curso/os; costos, y sedes en los que se dictan.-

                            Desde ya muchas gracias.-

                    

                                                                                                                                 Milagros Franco.-

 

Disculpe la molestia, estaba interesada en el curso de taquigrafía y encontré en la página de ILVEM que se dictan clases. Me gustaría saber el precio del curso aproximadamente, si se puede empezar en cualquier momento y si los horarios se arreglan por conveniencia del alumno.
Espero su respuesta, gracias. 

Melina Requiterena




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